Nhà trường tăng cường các hoạt động giáo dục thể chất

Cụ thể trong năm học 2024 - 2025, tổng số trẻ điều tra trong toàn xã là 312 cháu; số trẻ huy động ra lớp 222 (nhà trẻ 42, mẫu giáo 180). Tỷ lệ chuyên cần nhà trẻ đạt 87%; mẫu giáo đạt 97%; tỷ lệ bé ngoan nhà trẻ, mẫu giáo đạt 100%. Tổng số 17 cán bộ quản lý, giáo viên và công nhân viên, trình độ 100% đạt chuẩn. Cơ sở vật chất gồm 5 sân (sân chơi chung, sân chơi có đồ chơi ngoài trời, sân chơi giao thông, sân chơi phát triển vận động, sân khấu ngoài trời. Trong đó sân chơi đã có thiết bị, đồ chơi ngoài trời đủ 10 loại). 4 vườn (vườn cây ăn quả, vườn rau của bé, thiên nhiên, cổ tích).

Công tác nuôi dưỡng và chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho trẻ

Số trẻ ăn bán trú tại trường 222 cháu, được cân - đo - khám sức khỏe theo định kỳ.

Tiết học sinh động ngoài trời

Chất lượng giáo dục: Số trẻ được đánh giá cả năm của nhà trẻ theo 4 lĩnh vực; mẫu giáo 5 lĩnh vực giáo dục, với 2 mức độ là 222, đạt 100%.

Đối với cán bộ quản lý, giáo viên: Năm học 2024 - 2025 thực hiện kế hoạch chỉ đạo của phòng giáo dục, nhà trường đã xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ cán bộ giáo viên, bồi dưỡng tập trung, nghiên cứu tài liệu, ghi chép các kiến thức đã học vào vở đầy đủ. Tham gia các lớp chuyên đề do phòng giáo dục mở để nâng cao tay nghề, tự học tự bồi dưỡng bằng cách tham khảo tài liệu, học hỏi đồng nghiệp ở trường bạn, học các lớp đại học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ...

Tập thể cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên nhà trường

Nhà trường chỉ đạo 9/9 nhóm lớp tiếp tục đẩy mạnh thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua do ngành triển khai và phát động thành các hoạt động thường xuyên trong nhà trường. Cán bộ giáo viên, nhân viên tự học, tự tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ. Đề xuất với chi bộ và phối hợp với các tổ chức, đoàn thể trong đơn vị thường xuyên tuyên truyền, quán triệt sâu rộng tới đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện tốt nội dung Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15/5/2016 và các cuộc vận động, phong trào thi đua của ngành học trong các buổi sinh hoạt chi bộ đảng, hội nghị họp hội đồng sư phạm; sinh hoạt công đoàn trường, chi đoàn thanh niên, các tổ chuyên môn. Tạo điều kiện, động viên, khuyến khích cán bộ, giáo viên tích cực học tập và sáng tạo; đồng thời ngăn chặn và kiên quyết đấu tranh, xử lý kịp thời những biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nhà giáo. Phối hợp với công đoàn nhà trường phát động các phong trào thi đua để động viên, khích lệ cán bộ giáo viên, nhân viên thi đua thực hiện tốt như phong trào “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” thành các hoạt động thường xuyên, mang lại hiệu quả thiết thực, gắn với việc nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trong nhà trường.

Cô dạy trẻ các bước cắt và dán hoa

Nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chức đoàn thể, chi bộ, công đoàn và đoàn thanh niên bằng quy chế thể hiện nội dung, chức năng phù hợp. Tổ chức đánh giá, biểu dương khen thưởng kịp thời đối với những cá nhân và tổ chuyên môn thực hiện tốt các phong trào thi đua….

Trường được Chủ tịch UBND huyện khen chi bộ đạt thành tích xuất sắc trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; UBND tỉnh công nhận cơ quan đơn vị kiểu mẫu tháng 10/2024. Kết quả học kỳ 1 năm học 2024- 2025 có 12/12 giáo viên giỏi cấp trường, 3 giáo viên giỏi huyện, 1 giáo viên giỏi tỉnh, đạt 100%.

Đặc biệt là chất lượng hoạt động phong trào, chất lượng mũi nhọn đã có nhiều tiến bộ vượt bậc.

Điểm sáng về những giải pháp đổi mới

Một trong những giải pháp được nhà trường thực hiện để nâng cao công tác chăm sóc, giáo dục, nuôi dưỡng trẻ là tích cực đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, xây dựng môi trường chăm sóc, giáo dục an toàn, thân thiện gắn liền với các cuộc vận động do ngành giáo dục phát động. Đồng thời, tập trung đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục và phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên, đáp ứng yêu cầu “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục”, góp phần tạo sự phát triển vững chắc của bậc học mầm non. Phong trào viết và áp dụng sáng kiến được phát động, thi đua mạnh mẽ; đội ngũ cán bộ giáo viên hưởng ứng rất tích cực.

Phát huy hiệu quả đã đạt được từ các phong trào thi đua rộng lớn, trường mầm non Nga Trường đã xây dựng thành công mô hình học tập trải nghiệm; trường học hạnh phúc “Lấy trẻ làm trung tâm”; “Dạy - Học STEAM”. Phong trào “Dạy tốt - học tốt”, “Tự học - tự rèn”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo” được phát động mạnh mẽ nhằm lan tỏa đến toàn bộ đội ngũ để mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường chung tay góp sức, kiến tạo mái trường xanh mầm non Nga Trường là một ngôi trường hạnh phúc”.

Đến nay 9/9 nhóm lớp đã xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện tốt các nội dung xây dựng lớp học xanh - sạch - đẹp, an toàn và thân thiện. Giáo viên biết vận dụng phương pháp dạy học linh hoạt, sáng tạo trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Thường xuyên quan tâm đến rèn luyện đạo đức, giáo dục kỹ năng sống phù hợp cho trẻ mầm non, lồng ghép các làn điệu dân ca, ví dặm, tổ chức các trò chơi dân gian tập thể vui tươi, lành mạnh.

Trẻ vui Xuân, ăn tiệc buffet đón Tết

Hòa vào dòng chảy hội nhập, nhà trường luôn tiên phong trong công tác đổi mới phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ, đã được các nhà chuyên môn và đông đảo các bậc phụ huynh tín nhiệm. Giáo viên đứng lớp thường xuyên trao đổi với phụ huynh, kịp thời nắm bắt những đặc tính cá biệt của từng trẻ để có biện pháp chăm sóc giáo dục tốt nhất. Mỗi ngày trẻ đến trường, lên lớp là hành trình khám phá, tìm tòi, trải nghiệm các sự vật, hiện tượng, từ đó giúp trẻ mở rộng vốn kiến thức về thế giới xung quanh. Ở lớp trẻ được các cô cho tham gia hoạt động hội nhóm, các tiết học phát triển tư duy, năng khiếu thông qua âm nhạc, làm quen văn hóa văn học dân gian, các tiết học tạo hình. Vào các dịp Lễ, Tết hằng năm, trường tổ chức nhiều chương trình bổ ích như diễn văn nghệ, trò chơi dân gian, hội chợ xuân, tiệc buffet...Riêng các trẻ chuẩn bị vào lớp 1, trường tổ chức cho thăm và làm quen với môi trường ở trường tiểu học để tránh sự bỡ ngỡ.

Bên cạnh công tác giáo dục toàn diện thì công tác nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ được chú trọng đổi mới không ngừng, nhà trường luôn cải tiến quy trình chăm sóc nuôi dưỡng trẻ nhằm hướng đến mục tiêu là đạt được một quy trình chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ hoàn thiện, khoa học....

Trao đổi với phóng viên, cô Phan Thị Tuấn – Hiệu trưởng trường mầm non Nga Trường cho biết: “Trong những năm qua, trường luôn chú trọng nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục mầm non. Tiếp tục đổi mới việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm “Lấy trẻ làm trung tâm”; nâng cao trách nhiệm của cán bộ quản lý, giáo viên mầm non. Đảm bảo tuyệt đối an toàn về thể chất, tinh thần cho trẻ. Thực hiện duy trì, giữ vững và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Triển khai đồng bộ các giải pháp để tăng tỷ lệ huy động trẻ ra lớp; xây dựng phát triển hệ thống mạng lưới trường lớp mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo”....

Với những thành tích đạt được trong các phong trào thi đua dạy và học, trường mầm non Nga Trường xứng đáng trở thành điểm sáng của ngành giáo dục tỉnh Thanh Hóa.