Thành phố Hồ Chí Minh là địa phương luôn phải chịu sức ép sĩ số học sinh/lớp đầu cấp, do dân số đông, lượng người nhập cư lớn. Để bảo đảm cho học sinh lớp 1 được học 2 buổi/ngày; sĩ số không quá 35 em/lớp... là thách thức rất lớn đối với nhiều quận, huyện trong việc hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.

Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh cho biết, các địa phương như thành phố Thủ Đức và các quận, huyện đã rất nỗ lực mở rộng hệ thống trường lớp, cơ sở vật chất, dành phòng học để thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018, nâng cao tỷ lệ học sinh lớp 1 học 2 buổi/ngày. Trong 50 dự án được đưa vào sử dụng năm 2020 thì có tới 28 dự án trường tiểu học với 429 phòng học, tăng thêm 240 phòng so với năm 2019. Tổng kinh phí sửa chữa cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị năm 2020 ở khối tiểu học là hơn 183 tỷ đồng.

Nhờ sự nỗ lực của các cấp ủy, chính quyền địa phương và ngành Giáo dục, năm học 2020-2021, thành phố Hồ Chí Minh có 554 trường tiểu học với 75,8% học sinh được học 2 buổi/ngày. Riêng với lớp 1, tỷ lệ học 2 buổi/ngày đạt 82,6%. Đặc biệt, ở một số quận, huyện như: 8, 11, Bình Thạnh, Phú Nhuận, Tân Bình, Hóc Môn, Củ Chi, tỷ lệ này đạt 100%.

Phó Giám đốc phụ trách Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Hiếu cho biết: “Một số “điểm nóng” như quận 12 tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày chỉ là 27,7%, nhưng tỷ lệ học sinh lớp 1 học 2 buổi/ngày đạt tới 40,4%. Tại quận Tân Phú, tỷ lệ chung toàn quận là 27,1%, tỷ lệ lớp 1 là 36,7%...”.

Nhiều cách làm sáng tạo nhằm tăng tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày đã được một số quận, huyện thực hiện bằng cách thiết kế dạy trên 6 buổi/tuần, tăng cường các hoạt động ngoại khóa, giáo dục kỹ năng sống, dạy ngoại ngữ, tin học cho học sinh... Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Tân Phú Trần Trọng Khiêm thông tin, quận nâng tỷ lệ học sinh lớp 1 học 2 buổi/ngày bằng cách triển khai thí điểm mô hình dạy học trực tuyến ở buổi thứ 2.

Về triển khai Chương trình sách giáo khoa mới, từ đầu năm học đã có nhiều phụ huynh lo ngại chương trình mới cho lớp 1 “nặng” hơn chương trình cũ, nhưng giáo viên và học sinh các trường tiểu học đã nhanh chóng bắt nhịp chương trình. Những khó khăn ban đầu trong quá trình triển khai của cả thầy và trò đã được tháo gỡ kịp thời tạo những chuyển biến tích cực trong chất lượng dạy và học. Chương trình sách giáo khoa mới đã bước đầu “thổi làn gió” tích cực vào công tác dạy - học của các nhà trường. Những tiết học của học sinh lớp 1 trở nên sôi động hơn với nhiều hoạt động giáo dục được thầy cô tổ chức nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh... Kết thúc năm học 2020-2021, hơn 98% học sinh lớp 1 toàn thành phố đã đạt được yêu cầu đề ra của chương trình.

Chị Trương Mỹ Hạnh, ở phường Võ Thị Sáu, quận 3 có con học lớp 1 Trường Tiểu học Trần Quốc Thảo nhận xét: “Tôi rất mừng là các cháu được học đều các môn, nhất là cách dạy và học mới với môn tiếng Việt giúp các con đọc thông, viết thạo hơn. Ngoài ra, các con còn được tăng cường các môn học trải nghiệm thực tế, từ đó hiểu biết hơn về cuộc sống xung quanh”. Theo thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo, tính chung toàn thành phố, tỷ lệ học sinh lớp 1 được học ngoại ngữ, tin học ở mức rất cao, lần lượt là 97,6% và 68,2%.

Phó Giám đốc phụ trách Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Hiếu cho biết, thành phố Hồ Chí Minh sẽ tiếp tục đương đầu với thách thức, chuẩn bị mọi điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, công tác truyền thông, phối kết hợp chặt chẽ hơn nữa với phụ huynh học sinh triển khai tốt Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 với khối lớp 2 và lớp 6 trong năm học 2021-2022.

Theo Bích Ngọc